Générer des idées : Voyage au cœur des analogies
La démarche consiste à transposer le domaine d'investigation dans un domaine familier et différent du domaine concerné, pour l’enrichir.
Par exemple, je travaille sur les téléphones mobiles et je fais une analogie avec les friandises, les peintures ou les musiques.
- S’amuser
- Enrichir un objet ou un service
- Améliorer, transformer, épurer, utiliser différemment un objet, un service, un comportement.
C’est à vous de vous organiser et d’imaginer comment exploiter la richesse des contenus. Il est important de déboucher sur des transpositions dans le contexte, la situation, l’objet de départ. Le détour dans l’analogie est source d’inspiration. Ce n’est pas une finalité.Plus vous jouerez avec les analogies, plus vous saurez en extraire toute la richesse.
Quelques conseils :
- Cherchez des analogies c’est-à-dire des domaines (ex : végétaux, musiques…) ou des choses concrètes (animal, clown, habitacles, romans, chansons, matériaux, plats cuisinés …);
- Trouvez des analogies dans les différents canaux sensoriels (visuel, auditif, toucher, odorat, goût);
- Faites votre liste. Vous l’utiliserez et l’enrichirez pour d’autres recherches.
Définir le cadre
Rappeler le contexte de votre recherche.
Clarifiez vos objectifs.
Les rappeler, les affiner.
Déterminer les critères de sélection de votre production d’idées.
Trouver des analogies
Compte tenu de votre sujet, choisissez une, deux, trois analogies maximum qui, en fonction des critères définis, vous apporteront probablement le plus d'information.
Recherche des éléments du portrait
Prononcez la phrase : "si … (le thème à explorer) était.. (on donne l’analogie) ce serait …".
Chaque participant note en silence ses d’idées sur un post-it (une idée par post-it avec un gros feutre).
Collecter les post-its
Faire lire les post-its, sans commentaires en tour de table à vos participants.
Prenez les post-it et collez-les sur un panneau sur la moitié gauche d’un paperboard.
Associer des adjectifs aux analogies
Recueillez les explications, commentaires, qualificatifs, caractéristiques associées.
Écrivez-les côté.
Par exemple : Si la vie de l’équipe était un animal
- un Caméléon | Adaptabilité, Travail
- un Marsupilami | Effort, Gaieté, Joueur
Continuer avec les analogies
Vous recommencez les étapes 3, 4 et 5 avec les autres analogies choisies.
Par exemple si la vie de l’équipe était un film… Si la vie de l’équipe était une architecture, un bâtiment.
Intégrer l’information
Proposer des solutions
Chaque membre de l’équipe fait des suggestions sur les améliorations, les transformations, les décisions à prendre, compte tenu des caractéristiques découvertes selon les critères de sélection. Des petits groupes formalisent les idées les plus pertinentes.
